Equipo 9

PROBLEMÁTICA SITUADA

El propósito de la problemática es que reflexiones críticamente sobre el posible proyecto de vida de la generación ni-ni particularmente al contrastarlo con el proyecto de modernidad  para debatir alternativas que solucionen algunos problemas de interés filosófico relacionados con esta generación.

1-En qué sentido se puede  argumentar si la generación ni-ni es o no una generación nihilista?

2-De que manera la incertidumbre y la relativización  de la verdad como problemas teóricos influyen en prácticas cotidianas entre los jóvenes?

3-Como enfrenta la generación ni-ni la relación entre ética, vida y modernidad?

4-Que alternativas hay para esta generación en el macro de la diversidad cultural?


LOS NINIS 
El término de "NI-NI " hace referencia al sector de la población que en la actualidad no está trabajando ni estudiando (Ni estudia, ni trabaja), siendo la mayoría jóvenes en edad escolar. Los principales detonantes de este problema son la falta de empleo, la deserción escolar y la baja calidad educativa
POSMODERNIDAD
El término posmodernidad o postmodernidad designa generalmente a un amplio número de movimientos artísticos, culturales, literarios y filosóficos del siglo XX, definidos en diverso grado y manera por su oposición o superación de las tendencias de la Edad Moderna
.

Jean baudrillard simulacros e hiperrealidad


Jean Baudrillard fue el filósofo de la seducción, el simulacro y la simulación. Con Baudrillard uno nunca está seguro del verdadero estatus de lo que está leyendo, y menos de su intención.
Reflexiona sobre los más desalentadores temas de nuestro tiempo en lo que constituye una especie de Estética de lo peor, un mundo entero ya no es real sino que pertenece al orden de lo hiperreal y de la simulación. No se trata ya de interpretar falsamente la realidad (ideología) sino de ocultar que la realidad ya no es necesaria.
Para Baudrillard en el mundo que nos ha tocado vivir la realidad ha sido sustituida por una hiperrealidad, en la que la historia no existe ya que nos movemos en un simulacro de realidad, diríamos en una realidad virtual en la que los referentes reales no existen y sólo tenemos la ilusión de su existencia, y en ello el papel de los medios de comunicación es fundamental, por la contribución decisiva que tienen en esa sustitución de una realidad real por otra ilusoria.
Estamos en un mundo en el que la representación de la realidad ya ha superado al referente en el que estaba su razón de ser, sin que esa realidad virtual signifique artificialidad o imitación de la realidad, sino que es un simulacro, un nuevo mapa topográfico de ese entorno que nosotros percibimos falsamente como real.

SÍNTESIS DEL TEXTO  jean Baudrillard [ LA ILUSIÓN VITAL]
--------------Capítulo II. El milenio o el suspense del año 2000, siglo XXI, México. pp.26-50.------------------
 La limpieza es la primera actividad de este fin de siglo: la limpieza de una historia sucia, de una conciencia corrupta, de un planeta  muy contaminado por nuestras manos .. la limpieza  de la mejora indisolublemente  unida a la limpieza (higiénica) del entorno de la (racial étnica) de la poblaciones 
El cambio  de esta que es  nuestra moderna  relación con el tiempo .el tiempo ya no se cuenta progresivamente ,por adición ,comenzando desde un origen  ,si no por sustracción ,comenzando por el fin osea que se an invertido los papeles
 La posibilidad de que algo acabe  y ,al mismo tiempo ,la posibilidad de ver mas haya del presente  mas allá del fin se extiende  la vida virtual  el horizonte de una realidad programada ( memoria ,emociones ,sexualidad, inteligencia  se vuelven progresivamente inútiles..



 .comercial :)



¿En que sentido se argumentar la generación ni.ni es o no es una generación nihilista?
El anhilismo se considera como una critica social ,política y cultural a los valores ,costumbres y creencias de una sociedad.
también es considerado como una persona que no se inclina hacia ninguna autoridad y que no acepta ningún principio como articulo de fe .

¿ De que manera la incertidumbre y la relativización de la verdad como problemas teóricos afluyen en prácticas cotidianas entre los jóvenes?
la incertidumbre de los jóvenes es la falta de conocimiento sobre lo que quieren creando una cierta inquietud por conseguirlo y no haciendo nada , ya que la su actitud de los jóvenes siempre catalogan como de menos importancia a algún asunto al momento de relacionarlo con otros aspecto ya que ellos piensan que todo se hace solo que todo les es fácil en la vida.

¿Cómo enfrenta la generación ni-ni la relación entre ética, vida y modernidad?
Entre los jóvenes que son hoy en dia llamados los ninis (ni trabaja ni estudia) podemos encontrar que hay muchos que no tienen ni un poco de ética ya que la mayoría del tiempo estos jóvenes se encurtan en la calle ellos argumentan que disfrutan la vida se pasan el tiempo con malos amigos que causan una mala impresión ya que ellos suelen decir que la vida no tiene sentido al no tener un objetivo claro en su vida no se preocupan por nada solo "disfrutan el momento" y cuando necesitan dinero son manos del narcotrafico o ellos son las manos o incluso a robar que ellos le llaman dinero facil .


¿Qué alternativas hay para esta generación?

mas que nada tenemos que hacer conciencia en esta  generación  de jóvenes (ninis) para que ellos sean capaces de  tener un mejor desempeño en todos los ámbitos posibles , y claro no lo aran solos nosotros debemos ayudarlos y motivarlos para que cumplan las metas que en su momento llegaron a pensar y que nunca pusieron en practica, apoyarlos con la educación , ayudemos a regenerarse para que así puedan llegar a tener un futuro prometedor mas vale tarde que nunca yo se que aun tienen remedio esta generación que aun pueden triunfar siempre y cuando tengan ganas de hacerlo

2 comentarios:

  1. Sólo falta anotar las preguntas de la problemática Situada luego del texto que subieron (están en el cuadernillo), falta también la síntesis del texto y finalmente responder a las preguntas de la Problemática Situada (hay que anotarlas una vez más al final, para responderlas).

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  2. Promedio final:

    Ramos Sánchez Rodolfo: 8
    Mendez Zenteno Amanda: 8
    Baltazar Colores Jesús: 8
    Rabago Hernández Israel: 8
    Fuentes de los Rios Michelle: 8

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